Pensamiento y acción para la transformación social: La experiencia del Proyecto de la Cátedra Mercedaria.

Resumen

La comunidad educativa de la IED La Merced plantea como uno de sus objetivos promover una educación de calidad que permita mejorar los factores de la gestión educativa: liderazgo interpersonal, colectivo, administrativo; incidiendo así en el mejoramiento de la convivencia, la ciudadanía y ambientes escolares propicios para cumplir con la misión y visión institucionales a partir del Proyecto de la Cátedra Mercedaria: Proyecto de educación para la ciudadanía, la convivencia y la paz.

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Salas Avendaño, C.I., Díaz González, A. P., Naranjo Solano, C. A. y Abella Villamil, D. A. (2018). Pensamiento y acción para la transformación social: La experiencia del Proyecto de la Cátedra Mercedaria . En Perilla Granados, J. S. A. (comp.), La transformación social desde el protagonismo del estudiante y la convivencia escolar . (pp. 95-120). Bogotá: Universidad Sergio Arboleda

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