Consumo sustentable a partir de la ambientalización del currículo del Colegio Bilingüe Buckingham.

Abstract

Se desarrollará un ejercicio de ambientalización del currículo, a través de diferentes estrategias metodológicas, con el fin de analizar la interpretación de los significados que han construido acerca del consumo sustentable los profesores y estudiantes del Colegio Bilingüe Buckingham, en la ciudad de Bogotá.