La utilidad de las competencias en la educación matemática

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Universidad Sergio Arboleda

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La educación matemática es una disciplina joven, porque al momento de realizar su comparación, como es el caso de las matemáticas, ésta le lleva bastante ventaja en cuanto a sus estudios y desarrollo. Por eso da la impresión de no poseer un tema de estudio propio, sino que parece ser una extensión o un tipo de matemática especial, como sí lo son las matemáticas aplicadas, las discretas o las finitas, entre otras disciplinas; lo cual es erróneo, ya que la problemática en que esta incide es aquella relacionada con la matemática escolar, puesto que implica intervenir en procesos de enseñanza-aprendizaje del área; lo cual la hace diferente a aquellas de las que se ocupan los matemáticos puros; puesto que sufre ciertas modificaciones para ser incorporada a los planes y programas de estudio de los distintos niveles del sistema educativo (Saldaña, Miranda y Hernández, 2009).

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Citación

Castañeda Tibaquira, M. Y., Patiño Domínguez, J. L. y Camacho, C. (2018). La utilidad de las competencias en la educación matemáticas . En Perilla Granados, J.S.A. (comp.), Aprendizaje basado en competencias: un enfoque educativo ecléctico desde y para cada contexto. (pp. 141- 158). Bogotá : Universidad Sergio Arboleda.

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