Aplicación digital para fortalecer los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de Grado Quinto de la IED Ignacio Pescador.

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Universidad Sergio Arboleda

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En la actualidad, uno de los mayores desafíos para los profesores es abordar los bajos niveles de comprensión lectora que se observan entre los alumnos de Básica Primaria en la mayoría de las escuelas; por esta razón, las políticas educativas se han enfocado en implementar una variedad de estrategias para fortalecer estos niveles, así como las habilidades de escritura y comunicación. En este contexto, surge la necesidad de abordar esta problemática desde el proyecto de investigación titulado “Aplicación digital para fortalecer los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de quinto grado de la IED Ignacio Pescador”; este proyecto tiene como objetivo principal reforzar la comprensión lectora a través del diseño de una aplicación digital que ofrece recursos cognitivos, didácticos, elementos de gamificación, libros interactivos, contenido audiovisual y actividades interactivas. Estos recursos están diseñados para permitir que los estudiantes desarrollen y mejoren sus habilidades de comprensión de manera efectiva.

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Citación

Cruz Pardo, D. L., Lara Raigoso, C. F. (2023). Aplicación digital para fortalecer los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de Grado Quinto de la IED Ignacio Pescador. [Tesis de maestría]. Universidad Sergio Arboleda.

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